2025年5月17日上午，应我院邀请，青海师范大学外国语学院院长李增垠教授做了题为“第三语言习得中的元语言意识研究”的学术讲座。本次讲座由我院副院长张宝林教授主持，百余名师生参加。
讲座伊始，李教授系统介绍了三语习得的概念、发展简史、主要内容和研究状况。他指出，三语习得研究与二语习得研究既有相似之处，又有其独特之处，并强调在三语习得研究中，既要遵循和借鉴二语习得的研究路径，又要充分关注其特有的规律和特点。同时，李教授结合我国少数民族学生学习英语的实际状况和自己所开展的研究，探讨了元语言意识的现状和发展特点，为我国民族地区双语教育和三语教育提供了深刻启示。在互动环节，李教授耐心解答了与会师生关于语言学习能力提升以及语言习得策略迁移方面的提问。
在总结环节，张院长高度肯定了本次讲座的学术价值，特别指出教学实践与科研工作中应当强化实证研究设计，注重多维度系统考量。
本次讲座不仅深化了我院师生对第三语言习得过程中元语言意识的理论认知，更有效激发了师生开展语言习得实证研究的学术热情。
撰稿：唐小仪
摄影：李禾
