2025年5月16日上午，应我院邀请，西安外国语大学英文学院博士生导师张生庭教授作了题为“英语词源学与词汇认知”的学术讲座。本次讲座由副院长张宝林教授主持，百余名师生参加。
讲座伊始，张生庭教授从词汇与词源认知的理论基础出发，系统讲解了夸美纽斯新旧内容的关联性和奥苏伯尔的意义学习理论。接着，张教授从扩容、记忆、准拼、文体和教学功能等方面，介绍词源学习的优点。他强调“知其然，知其所以然”，并借助古希腊神话和汉语说文解字系统讲解英语词汇的学习。然后，张教授详细分析了“万物始基于数字”这一观点，并用充分的例子帮助学生认识单词和记忆单词。讲座最后，张生庭教授指出追溯词源可洞察词汇背后的文化底蕴与历史演进，极大助力词汇认知，丰富语言学习的深度与广度。
在总结环节，张院长强调，张生庭教授的讲座为我院师生提供了词汇学习的新视角，可帮助大家更好地构建系统的语言知识体系，提升语言学习能力。
撰 稿：孙权
摄 影：李禾
