2015年11月19日晚上7：30，西北师范大学外国语学院院长曹进教授在新校区毅然报告厅第一报告厅做了题为 “符号·语言·传播”的学术报告，全校二百余名师生聆听了本次讲座。本次活动是我院语言符号学研究团队的活动之一，团队全体成员参加了此次活动。
曹进教授首先从师大校徽和外院院徽说起，引出了符号的定义，并通过静态和动态符号的具体实例，使大家加深了对符号含义的理解。接着，曹老师从符号学的功能入手，介绍了莫里斯、艾柯、索绪尔、皮尔士以及中国先哲的符号学思想。此外，曹老师指出，意义是符号的灵魂，没有意义就没有符号，符号的传播是意义的传播，并分析了符号传播出现困难的原因。最后，曹老师从文本分析、内容分析、话语分析、批评性话语分析等角度阐述了语言符号传播的方法。
曹进教授的学术报告内容丰富、资料详实、语言风趣，气氛活跃，其阐释的符号学思想使全体师生对符号、语言与传播有了通俗而深刻的认识，开阔了学术视野，激发了学术热情。
