2013年6月6日晚7:30功能及认知语言学学术团队举行学术研讨会,英语系讲师梁海英做了题目为《英汉政府文件介入资源与人际意义构建对比研究》的讲座。学术团队全体成员及部分研究生参加了此次研讨会。
讲座主要通过数据分析和统计,探讨了英汉政府文件在使用介入资源中存在的异同及其规律, 并在此基础上就其成因进行了深入分析。
之后,团队成员就讲座内容及评价体系方面的问题展开了热烈讨论和交流。
2013年6月6日晚7:30功能及认知语言学学术团队举行学术研讨会,英语系讲师梁海英做了题目为《英汉政府文件介入资源与人际意义构建对比研究》的讲座。学术团队全体成员及部分研究生参加了此次研讨会。
讲座主要通过数据分析和统计,探讨了英汉政府文件在使用介入资源中存在的异同及其规律, 并在此基础上就其成因进行了深入分析。
之后,团队成员就讲座内容及评价体系方面的问题展开了热烈讨论和交流。